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六年级下册（2014年12月第1版）《9.精彩的戏曲》教案优质课下载
2.通过学习，了解脸谱的艺术特点，谱式，色彩等方面的基础知识，发展学生的创造性思维，设计制作自己喜欢的脸谱。
3.通过学习，激发学生热爱中国传统艺术的情感，并了解中国戏曲艺术独特的美。
三．教学重难点
重点：了解戏曲的有关知识，加深对民族传统文化的理解。尝试用绘制脸谱的形式来表达自己对戏曲艺术的理解，表达对民族艺术和美好生活的热爱之情。
难点：对不同戏曲人物脸谱特征的把握。
四．教学方法
1.多媒体课件、声像、视听相结合。
2.讲授、板演
3.观察、分析、总结归纳获取新知。
五．教学过程
（一）组织教学
检查学具准备情况，稳定纪律。
（二）导课
1.播放歌曲《说唱脸谱》
2.欢迎来到美术课堂，同学们，你们知道什么是戏曲吗？
（三）授新课：板书课题
课件展示
在中国文艺史上“戏曲”有过多种定义,在现代,它是中国各民族各地方各时代的传统戏剧样式的通称和总称。
中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术。
据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种类约有三百六十多种 如：昆剧、京剧、越剧、豫剧、黄梅戏川剧等等。
1.你们知道戏曲里的人物角色行当吗？
人物角色主要有：生、旦、净、末、丑等基本类型。
生：男性正面角色，老生、武生、小生。
旦：女性正面角色，青衣、花旦、老旦、武旦、刀马旦。
净：性格鲜明的男性角色。