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六年级下册（2014年12月第1版）《9.精彩的戏曲》集体备课教案优质课下载
2.通过欣赏视频、图片、探究等方法，了解我国戏曲艺术的独特魅力。
3.感受我国戏曲艺术的独特魅力，发展学生的审美素养和创新精神，培养对祖国优秀传统文化遗产的热爱。
三.教材分析
教学重点：了解戏曲艺术的相关知识，尝试制作京剧脸谱。
教学难点：京剧脸谱的制作。
四.学习材料
教具：课件、范例。
学具：戏曲艺术资料、图画纸、水彩笔、剪刀、胶水等。
五.教学设计
教学过程教 师学 生教 学 意 图
导
入
新
课1. 亲爱的同学们你们好，欢迎来到神奇的美术殿堂！看到同学们这么开心的笑脸，老师的心情也跟着晴朗起来了，今天我们一起去一个神秘的地方看看玩玩，好吗？
2.（音乐停）美术馆到了，看到同学们这么兴高采烈，美术馆的主人迫不及待地要来迎接我们了，你们看，他来了！（奖励小导游参观券）
3. 兔八哥先生非常高兴认识了同学们，现在美术馆有一场关于戏曲艺术的展览，他准备带领同学们一起去参观，同学们想和兔八哥先生一起去参观吗？但是想要进去参观是有条件的，兔八哥先生有一个心愿——他希望每名同学都有一幅自己亲手绘制的脸谱作品在他的美术馆里展览，同学们能完成他的心愿吗？（信心十足呀！）这节课我们就一起学习《精彩的戏曲》。
（出示课题——《精彩的戏曲》）
播放《去郊游》音乐，由“导游”领舞全班跳舞。
认真观察，回答问题。
情境铺垫，将研究主题与游戏相结合。激发学生学习兴趣。探
究
式
学
习
活