《第10课神奇的果树》集体备课教案设计

《第10课神奇的果树》集体备课教案优质课下载

学具：废旧的挂历纸、彩纸、剪刀、胶水。?学生活动预设我的思考一、创设情境，欣赏了解

1、欣赏动画——树的生长过程，引发学生的兴趣。

2、板书课题《小树快快长》。

3、 图片欣赏，认识不同形状、种类的树。了解树的基本形状和特征。

思考： （1）你观察到的树是由那几个部分组成的？（树干、树枝、树冠）

(2)树的外形在形状上有什么特点？

(3)树冠都呈什么形状？树干有什么区别？

接下来，老师请四位同学上台来做一个找朋友的游戏，两位位同学充当树干树枝；两位同学充当树冠，找到你觉得搭配起来最漂亮的树，展示给同学。

小结：在制作树的过程中，我们不仅要抓住树的各部分的特征，也要注意颜色的搭配。

二、方法指导，合作探究

这些小树美丽吗？那你想知道老师是怎么做的吗？小组讨论一下：

（1）第一步应该先做什么？第二步该怎样做？

（2）用什么方法才能使树变得更漂亮呢？

2、教师讲解演示制作步骤 （1） 画树形 （2） 剪树形 （3） 添加、拼贴完成。

三、启发欣赏，自由创作

欣赏同龄人的作品，启发学生思维。

2、作业要求：2~3名同学为一组，先分工再合作：用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树。

四、作品展示，交流赏析

将学生的作品贴到展示区《地球上》。

2、学生讲讲自己最喜欢的树，并说出原因。

五、拓展升华，欣赏感知

1、破坏森林的危害，对学生进行环保教育。

2、学生谈感受。

3、总结。

儿歌视频导入，激发学生兴趣