《3五彩缤纷的花朵》新课标优质课教案设计

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情分析 大自然和生活是我们最好的老师，对于生活在南方的孩子，花是再熟悉不过，因而，在本课的教学过程中引导学生用眼睛去发现花卉，是很容易产生共鸣的。但是，一年级的学生年龄小，注意力保持时间短，自控能力弱，好动，爱玩，好奇心强，要让他们积极主动的参与学习是有一定困难的。所以，选择合适的方法就显得尤为重要。对于一年级的学生教学中可运用多次的观察、有趣的比较、及时总结、新颖创作等环节，帮助他们学会观察，学会发现、大胆想象、进而能更自由的表现。教 学

目 标知识目标：通过本课的观察与学习，学生能了解生活中常见花卉的外形特征。

技能目标：通过学习，使学生在了解的基础上用绘画的方式大胆的表现各种

花。

情感目标：学会关注自然，发现大自然的美，学习用美术语言来装扮生活。教学重、难点教学重点：了解生活中常见花的外形特征或几何特征，用绘画的方式大胆的

表现各种花。

教学难点：能在绘画中合理使用大小关系、前后关系来表现有层次的花儿朵

朵。教具学具及多媒体应用多媒体课件、教学范画、团扇、彩色笔、油画棒和勾线笔等。年 级一年级课 时1课时教 学

思 路《美术课程标准》中指出造型·表现领域的教学，要针对低龄儿童的生理和心理特点，目标指向是“媒材、尝试、体验和乐趣”。在这一课中，教师要设法调动学生的学习兴趣，通过欣赏、探究、体验、实践，让学生大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来。课堂教学活动组织教学。

新授课。

情景导入，激发学习兴趣；

欣赏四季景色图片，请同学们边看边思考，四季中有什么事物最美？最吸引你？

课件播放图片，学生看图学习。

【课件：四季花卉图片欣赏】

学生汇报：花

师：今天我们就一起来学习新课《花儿朵朵》。

板书课题

【课件：出示课题《花儿朵朵》】

【设计意图：让学生初步感受四季花卉带给我们的美感。】

2、初步感受，了解花卉结构；

花是很美的事物，大家都喜欢把美好的事物记录下来，有的人喜欢用文字，有的喜欢用摄影，还有的喜欢用画的方法。

请同学们观看动画，留意画花的步骤，看看花由哪些部分组成。

【视频：动画画花】

学生反馈

小结：花的基本组成部分：花蕊、花瓣、花枝、花叶等