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《5我想飞上天》公开课教案优质课下载
1.知识目标:想象,创造性地表现“我想飞上天”的情景,体验艺术与科学的统一。
2.能力目标:用图画把在天上飞的趣事表现出来。
3.情感目标:培养学生大胆地想象力的意识。
教学重点:合理引导和启发学生的想象,学生能够大胆地进行表现。
教学难点:表现过程中画面的合理组织。
课前准备:PPT课件、纸、范画等。
教学过程:
一、激趣导入。
1.今天老师来学校的时候又遇到堵车了,每次这样的时候,老师都希望自己可以长出一双翅膀,飞过堵车的路段。
2.如果是你,你希望怎么飞起来呢?
3.学生回答。
4.教师通过图片和文字小结学生们想象到飞行的种类:
(1)借助或者模仿动物类飞行;
(2)借助童话故事中描写的飞行器飞行;
(3)乘坐现有的飞行工具飞行;
(4)其他想象……
5.引导想象飞行故事
(1)如果我有一双翅膀,我将带领同学们飞翔到校园、到我们南宁的上空、甚至飞到北京去游玩。
(2)请学生讨论并回答:你希望怎样飞上天空?跟谁一起?想象并编一个有趣的故事吧!
二、新授
1.科普小知识:人类飞天梦想由来已久,最早的载人飞行是怎么实现的呢?
2.科普小知识:我国的第一位宇航员是谁?
3.教师引导学生欣赏分析图片、课本范图。
(1)小朋友们是这样表现宇航员飞行的。
(2)根据课件和课本上的范作,请学生思考并回答:小朋友们运用什么飞行工具飞上天的?他们的表情是什么样的?画面运用这样的色彩有什么好处?