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三年级上册(2014年7月第1版)《第5课剪折的鱼》公开课教案优质课下载
教学重点和难点:
教学重点:剪纸鱼作品的设计与剪制。
教学难点:鱼的个性化设计和内部花纹的折剪。?
教具准备:卡纸、剪刀、胶水、笔
教学课时:1课时
教学过程:
一、创设情景,导入新课。
1、出示谜题:有头没有手,有尾没有腿。能行千里路,不能离开水。 (打一动物)
谜底:鱼。让学生猜一猜,加深学生对鱼的特征的认识和记忆。
2、展示课件欣赏各式各样的鱼,让学生了解鱼儿品种繁多,造型形状颜色各有不同。
二、讲授新课,探究体验。
1、教师出示剪纸鱼作品,激发学生兴趣,引出课题——剪折的鱼。
2、通过观察,让学生了解鱼的外形特征及组成部分。
3、小组讨论交流剪纸步骤,得出剪纸步骤一:把纸对折,画出半边鱼外形和鱼纹;步骤二:剪出鱼纹和外形;步骤三:展开;步骤四:将鱼纹处的刀口翻折。
4、教师示范剪纸鱼。
5、归纳总结装饰鱼的表现方法(直线、曲线、斜线、圆形等)。
6、出示几幅鱼剪纸图案,引导学生欣赏、观察鱼外形和鱼鳞如何装饰比较美丽,学生通过观察、比较、欣赏,理解装饰的概念,鼓励学生大胆想象、创作新颖美丽的花纹。
三、自主创作,大胆表现。
1、诵读剪纸口诀,熟悉剪纸步骤。
2、教师讲述本课作业:利用你手中的纸,剪出美丽的鱼,小组合作完成一幅鱼的剪纸作品。
要求:鱼形对称,花纹美丽,添加场景。
注意:剪刀使用安全问题,以及保持教室整洁。
3、教师巡堂指导学生制作,及时表扬好的创意,激发学生的创作热情。
四、作品展示,评述总结。
1、小组代表将完成的作品展示,学生自评及互评。