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三年级上册（2014年7月第1版）《第5课剪折的鱼》精品教案优质课下载
教学重点：通过欣赏、观察鱼和装饰鱼的外形、花纹、色彩，让学生了解剪纸鱼的主要特征、对称特点，运用剪纸方法剪出富有装饰感和立体感的鱼。
教学难点：引导学生发挥创造思维能力，运用不同的形、线、点表现立体的鱼剪纸造型和装饰花纹。
教学准备：PPt课件、模拟海洋、剪刀、彩纸、胶水、铅笔。
教学过程：
一、创设情景，激发兴趣
1.教师出谜语：“花衣裳，飘彩带，有嘴巴，不说话，没有脚，会玩耍。小朋友喜欢它，见了笑哈哈。小花猫更爱它，见了伸手抓。”
答案就是：“鱼！”
2.今天老师就邀请同学们到海底世界去玩玩，欣赏鱼的世界。
3. 揭示课题：剪折的鱼。
二、示范导学，动手体验
1.教师出示制作的鱼剪纸，学生欣赏、观察。
2.出示微课——鱼的剪折方法。
3.小结鱼的剪折步骤和方法：
制作步骤和方法：（1）对折，画外形；
（2）剪出鱼的轮廓；
（3）展开，将鱼鳞翻折。
4.教师边讲解边示范制作一条鱼。
5.学生练习制作鱼剪纸。（提示安全，剪下的纸屑不能乱扔）
6.（出示海洋底板）看，鱼爸爸和鱼妈妈在海洋里畅游着，现在它们还想召集更多的伙伴加入它们的队伍。我们一起帮助它们好吗？
三、完成制作，整理展示
1.请选择好你需要的颜色的纸来完成鱼剪纸的制作。比比哪个小组最能干，制作的鱼剪纸最漂亮。
2.学生完成鱼剪纸的制作，教师巡回指导。
3.整理自己的作品，完成剪纸鱼的装饰。
4.展示学生作业，投影学生优秀作品，全班进行点评。
5.同学们展示自己的作品，把有创意的鱼剪纸粘贴在海洋纸板上，组成海底世界图片。