三年级下册（2014年12月第1版）《9奇特的房子造型》公开课教案下载

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教材分析：本课通过欣赏，使学生了解房子的多样形式与美感，让学生在学习中感悟美术设计和艺术创造与生活的紧密联系。

学情分析：三年级学生具备一定的绘画能力和联想能力，对新奇的事物充满好奇心。

教学目的：

1、欣赏新颖奇特的房子图片，能根据观察和联想设计各种奇特的房子。

2、通过观察感受房子奇特的美，在学习中体验发现和创造的乐趣。

3、 培养学生热爱大自然的情感，理解美术与生活的联系，提高学习美术的兴趣。

教学重点：启发学生对物体的外形特点联想，设计奇特的房子。

教学难点：如何设计出奇特的房子，让物体的特点与房子的特点巧妙的结合。

教学准备：各种房子的图片资料、教师范作、多媒体课件等。

学生准备：彩色笔、图画本、剪刀。

教学过程：

视频欣赏 激发兴趣

师:观看小短片，仔细观察在短片里你看到了什么？

播放——《蔬果的联想》

师小结：这些都是人们通过联想创作出来的，借助外形联想出一个新的物体。

图画算术题：气球+房子=（猜一部动画片的名字） 生：《飞屋环游记》

播放《飞屋环游记》片段。

3. 引出新课。

（设计意图：播放《蔬果联想》视频，启发学生想象的思维为房子的联想做铺垫。）

感官体验 开拓思维

师：课本上你看到的这些房子和我们生活中常见的房子有什么不一样？

图片一：《颠倒屋》

师：走进这样的房子你会有什么感受？（生：时空倒错、眩晕、比较难站稳、感觉人好像飘了起来。）

师：你的心情是怎样的？（生：有趣、好玩、刺激）

图片二：《扭曲的房子》