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《13瓶子的“花衣裳”》公开课教案优质课下载
学科年级
三年级
教材版本
桂美版
一、教学目标设计
1、学习在瓶子上创造性的绘画出自己喜欢的图案。
2、体验自己动手、变废为宝的乐趣。
3、提高学生的环保意识。
二、教学重难点
1、运用不同的制作手法来装饰瓶子。
2、结合瓶子的形状设计出有创意的作品。
三、学情分析
学生在制作过程中,在“绘画法”、“拼贴法”和“综合材料运用法”中,挑选适合自己的方法来装饰瓶子,许多学生都能充分发挥自己的想象,运用两种以上的方法来制作瓶子,有些学生的方法则比较单一,制作效果也不是特别理想,运用到颜料时效果比较脏乱,不过大多学生都能制作出理想的作品。
四、教学内容分析
《瓶子上的“花衣裳”》是小学美术教材三年级第?15课的内容。?这节课主要是启发学生大胆运用各种废旧材料装饰、变化瓶子,让孩子体验创造的乐趣,鼓励学生大胆想象,积极思考,勇于标新立异,本课取材于儿童最熟悉的饮料瓶,由于饮料瓶是生活中常见的废品,将无用的东西变成有用的,在孩子们心目中,这是一件很有意义的事情,因而对装饰瓶子抱有很大的好奇心。
五、教学方法设计
图示法:出示图片,给学生直观感受
问答法:对学生提出问题,欣赏图片后,找出图上运用了什么方式装饰了瓶子,你准备用什么方法来装饰自己的瓶子,选择适合自己的方法来装饰瓶子。
演示法: 教师示范装饰一个瓶子。学生加入一起创作。
六、教学过程设计
教师活动
学生活动
设计意图
图片欣赏,引入课题
欣赏