桂美2011课标版《10点出来的画》精品优质课教案设计

桂美2011课标版《10点出来的画》精品教案优质课下载

1.知识目标:引导学生感受壮族特色文化，对点画作品进行观察，尝试用棉签、水粉笔等工具进行创作。

2.能力目标:通过观察，让学生发现色彩变化，认识三原色。学会用颜色点画创作小幅作品，认识和感悟色彩的魅力。

3.情感目标:通过创作实践，培养学生的审美能力和热爱生活的情感。

二、教学的重难点

1.教学重点：了解感受壮族特色文化，引导学生欣赏点画作品，尝试用点造型。

2.教学难点：使用红、黄、蓝等颜色，用点来创作一幅作品，如何安排画面构图的完整。

三、教具准备

课件、图片、纸、颜料、笔、棉签等。

四、教学过程

（一）激趣导入

师：同学们，看！老师的服饰美吗？

生：美...

师：这是美丽的壮族服饰。服饰美，壮乡更美，让我们一起感受美丽的壮乡吧！（播放视频）

师：你从视频中的哪些东西/景物发现壮乡美？

生：山水、风景、铜鼓、绣球、木棉花等。

师：板书主题（点画壮乡美）

（二）进入新课，请学生观察

师：请同学们认真观察这两幅图片，里面的这些点有什么不同?（引导学生观看黑板上的点彩图片）

生：点多、少、大、小...

师：除了大小的不同，还有哪些不同？

生：色彩。

师：是的,点的大小、疏密、色彩不同，作品的效果就会不同。

（三）教师范画

师：点的世界真是太奇妙了！老师也忍不住想用点的方法来作画了。

师：开始示范（边描述边画...）