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一年级下册《13.自画像》优质课教案下载
情感态度与价值观:通过观察自己、表现自己,提高自信心,初步培养学生的审美能力和审美情趣。
教学
重点
难点
重点:引导学生观察、发现自己的特征,能够运用绘画的方法来表现自我形象。
难点:学会巧妙抓住自己的特征,把握任务的形态特征,实现情趣化、个性化的绘画表现。
教学
准备
教具:ppt课件、小鼓、花
学具:镜子、照片、油画棒、水粉颜料、卡纸
课时
安排
1课时
环节
时间
教学过程
情
境
导
入
2′
找彤彤
a.师:同学们请看大屏幕(课件:彤彤照片)这是彤彤,请同学们认真观察彤彤的相貌。
b.师:周六彤彤和小伙伴们去超市购物,可是超市人太多,走着走着,大家发现彤彤不见了,小伙伴们可着急了,警察叔叔走过来打听彤彤长得什么样,小伙伴们急的语无伦次,同学们,你们可以帮大家告诉警察叔叔吗?
c.师:警察叔叔在超市找到了四个小朋友(课件),你们来认认,哪个是彤彤?你从那里看出来的?