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人美2011课标版（杨力主编）《18.字母的联想》最新教案优质课下载
目标
初步感悟创意字母设计，尝试运用平面设计元素“形状的近似”设计出新颖有趣的字母。
通过观察、探究、演示、实践的方法，引导学生探究字母联想、创意的基本方法。
在其与生活联想的过程中，建立观察生活的习惯了热爱生活的情感，同时也在分工合作的过程中培养学生的合作意识和创新精神。
重点
学习平面设计适形造型的基本方法。
难点
根据字母的外形特征，想象和设计出新颖、有趣的字母形象。
教学
课件
教具：课件、样画、课本
学具：素描纸、勾线笔、课本、彩笔
教法
探究法 讲解法、演示法
教学
过程
教师活动
学生活动
设置
意图
时间
分配
导入
以《family》短片进行导入，提问：从这个短片中你都看到了谁（强调“谁”）？
2.这里的父母和我们的父母有什么不同？