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四年级下册《第6课中国画——学画大熊猫》集体备课教案优质课下载
谜语导入：叫猫不是猫， 眼被黑圈包， 爱吃嫩竹叶， 是咱中国宝。（熊猫）
出示课题：中国画—---学画大熊猫
讲授新课
学生介绍关于大熊猫的知识。
教师介绍相关知识。大熊猫是我们的国宝，数量非常少，属于珍惜动物，我们要保护好大熊猫，保护好他们生存的环境。熊猫也是我国与其他国家建立友谊的一个桥梁。
师生共同分析大熊猫的结构特征及色彩特点：
圆形头、身体、耳朵，色彩时黑白相间，眼睛重点分析造型，八字形，这是熊猫的突出特点。
欣赏分析熊猫的各种不同动态。
复习国画相关知识：中国的笔法（中锋、侧锋），中国画的墨法，墨分五色（焦浓重淡清）。
学生体验一下笔法和墨法。
欣赏名画《节不可撼》，让学生说说这幅画好在哪里？教师介绍吴作人并解题。
这幅画的意思是歌颂竹子坚硬挺拔，不易撼动，其深意是歌颂人的品格，像竹子一样具有坚忍不拔的毅力。我们同学也要学习这种精神。
探究作画步骤，先让学生讨论一下，画熊猫应该先画哪里，再画哪里？教师总结。并出示作画步骤。
教师演示作画方法。出示范画。
欣赏学生作品，说说你喜欢的作品是哪幅？为什么喜欢？
艺术实践：每人画一至二只熊猫，并剪下来，贴在老师画好的背景上。
要求：抓住熊猫的特征，注意用墨的干湿浓淡变化。
学生艺术实践。体验传统文化----国画的画法。
展示评价
展示集体创作作品，说说你喜欢哪只大熊猫，理由是什么？
拓展：
欣赏多只熊猫的图画，鼓励学生独立创作出更有情趣的画面。
作业设计
画一只或两只熊猫，剪下来贴在背景图上。板书设计中国画----学画大熊猫
范画 学生作品