一年级上册（2012年7月第1版）《7.想象中的太阳》新课标优质课教案设计

一年级上册（2012年7月第1版）《7.想象中的太阳》新课标教案优质课下载

教学重点

1、肯定和表扬儿童独特的想法，充分发挥幼儿的想象力。

2、培养学生的学习兴趣，并使他们在学习过程中感到快乐，获得成功感。

教学难点

1、怎样用线和色来丰富太阳的形象；

2、采用夸张手法和拟人化处理，创作出一个与众不同的生动有趣的太阳形象。

教学准备

1、多媒体课件；

2、学生互评用“笑脸”；

3、彩色水笔、油画棒、绘画纸；

教学设计

一、稳定情绪，检查学生用具准备情况。

二、导入新课

(1) 激发兴趣

今天老师给大家带来了一位神秘的嘉宾，在哪儿呢？在前面的大屏幕上。（课件出示太阳图片）为什么说它神秘呢？因为关于太阳的身份一直是个迷：它是男人？是女人？是宝宝？是兔子精灵？是春天姑娘？是夏天叔叔？还是……同学们想知道吗？

(2)揭示任务

请大家带着你丰富的想象力，进入今天的学习内容！

(3)揭示课题

让学生大声读课题——我想象的太阳

三、讲授新课

1、了解太阳的科学知识。

（1）提问：想象的太阳和生活中的太阳相同吗？那生活中的太阳是什么样子的？（课件出示天阳图片）引导学生说出太阳的形状、光芒和颜色。

总结：太阳的形状是圆形的，太阳发光，所以太阳的四周有光芒。

（2）提问：我让大家在课下查找有关太阳的资料，比一比哪个小组找到的资料多。小组进行汇报。

总结：太阳的年龄约50亿年，是一个能自己发光发热的星球，太阳是距离地球最近的恒星，它的体积是地球的130多万倍。它的光与热维系着地球上所有的生命。我们的生活能离开太阳吗？