一年级下册（2012年12月第1版）《19.大树的故事》集体备课教案设计

一年级下册（2012年12月第1版）《19.大树的故事》集体备课教案优质课下载

通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树杈、树叶等）及其颜色、种类等特点。学习表现大与小的关系，用绘画或剪贴的方法表现有关大树的故事。

2、过程与方法

在回忆、观察、体验中，感悟大树的结构及美感，想象出大树的相关故事。

3、情感、态度和价值观

引导学生在小组学习氛围中，相互交流，资源共享。通过学生活动，引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然、保护绿色生命的情感。

教学重点和难点

1、教学重点：了解生活中大树的结构、外形、颜色等特点，利用大与小的关系表现大树与人、大树与动物之间的故事。

2、教学难点：画面构思和组织。

教具准备：教师制作的课件。

学具准备：水彩笔、油画棒、画纸。

课时安排：一课时

一、唱歌导入

播放《熊出没》主题曲，拍手听唱。

师生问好：

1、老师一看你们都很熟悉刚才的歌曲，大家一起说出这部动画片的名字吧《熊出没》。老师和你们一样也很喜欢这部动画片，每次看到熊大、熊二战胜光头强，保护丛林的大树，上演着一个个精彩的与大树有关的故事，你们的心中开心吗?大家一起说：开心

2、出示课题：因为今天大树的故事即将在我们班上演。我们要一起怀着喜悦的心情来聆听《大树的故事》。

二、探究新知

1、树的结构

老师现在就想表现一棵大树，示范线条勾勒法，问：勾出树干后还缺什么？生回答树叶

老师这里准备了很多树叶，谁愿意来装饰/

2、树的种类

考一考：播放大树图片，问学生知道是什么树吗？你们还知道哪些树的名字

3、比一比

大树的造型不仅可以变化，一年四季都不是一个样子（出示图片）你喜欢哪个季节，为什么？

4、分析思考