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师梦圆初中英语教材同步人教版八年级上册Section B 1a—1f下载详情
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内容预览

① — What’s today? — It’s Monday.

② — Can you play tennis with me? — Sorry, I can’t. I …

③ I look forward to hearing from you all.

④ Bring Ms. Steen to the party without telling her so that she can be surprised.

3) 能综合运用can来表达邀请。

4)通过阅读邀请函来掌握必要的信息。

2. 情感态度价值观目标:

学会人际交往的基本常识,学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式。 理解“义务”涵义,学会承担自己应尽的义务,能够在班级以及社会生活中担当一定的责任。理解人与人之间的真情,学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。

三、教学重难点

1. 教学重点:

1) 掌握本课时出现的生词及表达方式。

2) 用情态动词might描述将来的计划。

2. 教学难点

用本课的功能词汇、句型和语法进行语言输出。

四、教学过程设计

Step1: Warming- up and revision

1. Daily greeting.

2. 复习词汇和表达方式。

3. 复习一些常用的委婉地表达拒绝的方式。

Step2: Lead-in

Show the calendar of this month, ask and answer some questions about today with students according to the calendar.

SHAPE ﹨* MERGEFORMAT

T: What day is it today?

S: It’s Wednesday.

T. Can you spell Wednesday?

S:Yes. W-E-D-N-E-S-D-A-Y.

T: What is the date today?

S: It is December 21st.

T: What’s today?

S: It is Wednesday December 21st.

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