《10.泥捏器皿》新课标优质课教案设计

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教学重难点

重点：掌握“手捏法、盘泥条法、泥板成型法”三种“器皿成型”法。

难点：泥条盘高的技法；创意构思与创作。

课前准备

教师：各种器皿，橡皮泥器皿，橡皮泥等。

学生：泥巴，小工具等。

教学过程

一、欣赏器皿，导入新课

1.看看生活中的器皿，归纳出器皿的含义：盛东西的日常用具。（课件展示生活中的器皿）让学生说说自己在日常生活中见到的器皿。

2.想一想陶瓷是怎样形成的？(课件展示）

3.比一比，古汉代陶艺与现代陶艺有什么异同与作用？（感知陶器皿生活用品和艺术品的特征，从造型、色彩、花纹特点等方面来说）

4.看一看课件上学生作品展

二、学习三种器皿成型法

1.演示并总结陶泥的制作技巧：团，搓，捏，压

2.看一看：课件演示介绍的三种器皿成型法（手捏法、盘泥条法、泥板成型法）能看懂吗？（欣赏课件演示步骤）

3.说一说：你喜欢哪一种方法？你掌握了哪一种方法？这种方法适合制作什么泥器皿？

4.做一做：选择一种方法设计一个自己喜欢的器皿。

（课堂巡视指导，让学生说出自己的制作方法，并把好的作品进行展评）

三、展示评价

进行一个器皿展览，评出最有创意的作品，请说说你是运用什么器皿成型法和艺术手法表现器皿？美在哪里？