冀美2011课标版《14.远古的恐龙》优质课教案设计

冀美2011课标版《14.远古的恐龙》教案优质课下载

二

欣赏观察

探究新知

三

教师示范

直观感受

四

巩固新知

自主创作

五

展示作品

欣赏评价

六

拓展延伸

丰富内涵

1、师：今天，老师和大家一起来认识一种远古时代动物，出示恐龙玩具。

师：提问：这是什么动物？

三角龙只是恐龙庞大家族中的一种，你还知道哪些恐龙？

生：

师：我们来看一个小短片，一起了解恐龙（播放有关恐龙的纪录片）。

生：（欣赏）

师：小结：恐龙在地球上生存了长达一亿数千万年之久，最后却忽然灭绝了。神秘的恐龙是什么样子呢？今天我们就穿越时空隧道去恐龙世界看一看。板书课题《远古的恐龙》。

师：恐龙在种类，外形、颜色，生活环境等很多方面都存在着不同。

师引导学生欣赏图片，看看它们有哪些突出的特点？例如长颈龙的脖子长长的……

师：小结：恐龙种类多，体型和习性相差也大，绝大多数恐龙体型巨大，其中个子大的，可以有几十头大象加起来那么大；小的却跟一只鸡差不多。