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《5.节日的餐桌》精品教案优质课下载
三、教学目标:
1、知识目标:通过感知和表现学习活动,制作简单的平面或立体的造型。
2、能力目标:能够创造性地利用身边的材料,动手制作出有创意的美食,大胆地表现个性。
四、教学重、难点:
1、教学重点:通过创设有趣的感知与表现活动,调动学生的学习主动性,调动学生展开想象,大胆创作。
2、教学难点:各式美食制作的外形美感与创新。
五、学习材料的准备:
1、师生各自准备自己喜爱的多种材料,如:橡皮泥、彩色纸、蔬菜瓜果、树叶、小石子、废弃材料等。
2、教师准备多媒体课件、范例作品、制作工具。
3、学生根据自己的喜好准备碗碟等物品。
课堂教学过程:
一、创设情境,导入新课
二、让同学们介绍节日里你们吃过什么样的美食揭示课题:《节日的餐桌》
1、赏美食——学生欣赏壮乡美食图片
通过欣赏壮乡美食图片,让学生直观地了解壮乡美食的特征、色彩搭配和材料特征,调动学生的学习积极性。
2、同学们说一说自己吃过的美食。
3、同学们我们来制作一桌精美的菜肴好吗?激励学生参与。
三、节日的餐桌——讲授新课
1、观察范例,观察美食的制作材料。
2、教师示范——探索美食的制作步骤。
(1)想特征;(2)选材料;(3)动手做;(4)取菜名
3、欣赏美食图片,发现美食的特点:色、香、味、形、养。
(课件播放菜肴图片)
(教师引导学生说说美食的外形、颜色及制作方法)
四、学生巧手创作美食