五年级下册（2014年11月第1版）《8.实用又美观的盘子》优质课教案下载

五年级下册（2014年11月第1版）《8.实用又美观的盘子》优质课教案下载

教学重难点：

重点：设计制作一个美丽的盘子。

难点：对盘面进行装饰设计，使之更具有装饰性和审美情趣。

教学准备：

教师：各种盘子实物 、示范作品 、课件、纸盘、笑脸。

学生：橡皮泥、水彩笔或油画棒、彩色纸、剪刀、胶水。

教学过程：

（一）、欣赏了解盘子

1、 教师出示各种形状、材质的盘子：瓷盘、塑料盘、玻璃盘、纸盘。

师：老师今天带来了一些朋友，你们想认识它们吗？你们看。

盘子是我们生活中的好朋友，下面我们一个个来认识一下。 （一个个拿起来让学生看）

谁能来说说这些盘子都是用什么做的？有什么用呢？（学生介绍）

师：在生活中这些盘子的作用还真大，我们的生活天天离不开它。盘子的作用不仅只有这

些，它还有别的用处呢，是什么呢，请小朋友们看课件。

2、播放课件：（加音乐）

介绍：美丽的盘子是生活中必不可少的日用品，早在 6000 多年前我们古人已经学会制

作漂亮的盘子了，那时的盘子是用陶土做的叫陶盘，随着制作盘子的工艺发展，盘子做得越来越精美了，不过古时候的美丽的盘子大多是用来做餐具的，到了现代，人们已经不能满足只把盘子作为生活用品来使用了， 越来越多的盘子被人们做成了精美的工艺品， 摆在家里， 挂在墙上来装饰我们的生活空间， 这些盘子也更加受到人们的喜爱。

师：现在谁能来说说盘子还有什么作用？

3、师：刚才我们看了这么多精美的盘子，现在请大家再来观察一下，你发现这些盘子的图

案组成都有什么相同的地方？

（让学生知道这些盘子的图形都是由花边和中心图案组成。 ）

师：我们接下来要做的盘子也是由这两部分组成的。 这节课我们就来学习制作一个美丽的盘子。（板书课题）

（二）、学习制作方法

1.出示学生作品

师：在做之前我们先来看看其他小朋友的作品。 请你仔细观察一下， 看看这些小朋友做的盘子都是用了那些材料？