《2.我设计的新机器》精品优质课教案设计

《2.我设计的新机器》精品教案优质课下载

教学重点：设计新功能的机器，并且还要美观。

教学难点：发现生活中的问题，设计新功能机器。

教学过程：

谜语导入新课：

师：上课前老师想请同学们猜个谜语，“千里眼”打一科技产品

生：望远镜

师：“顺风耳”也是打一科技产品

生：电话

师：同学们还想不想猜啊？老师为了满足同学们的愿望给大家准备了几张照片让大家来猜一猜。

生：火箭飞行器

师：老师还给大家准备了天宫一号发射成功的图片，让我们一起来感受一下我国航天事业的伟大成就。

师：同学们你们瞧，利博希发明了望远镜，使得人类一世千里的梦想得以实现。贝尔发明了电话使得人类千里传音的梦想得以实现。莱特兄弟发明了飞机使得人类翱翔蓝天的梦想得以实现。科技创造的产物，使人类的生活变得日新月异。

讲授新课：

师：今天我们要学习的这一课就与科技有关，让我们继续学习课本第二课《我设计的新机器》

师：说到机器其实人类从古代就开始研制各种机器服务于我们的生活。

师：我们先来了解一下机器的发展史。

出示：古代纺车图片

古代织布机图片

地动仪图片

现代高科技产品图片

师：你觉得生活中还有那些机器不够完善呢？

学生创作：

1：用绘画方法设计一个新机器，注意创新。

2：为自己的机器配上文字，说明功能和用途。

3：教师巡视辅导。