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湘美2011课标版《7.七彩飞虹》公开课教案优质课下载
教学重难点:
重点:认识并能准确排序彩虹的七种颜色。
难点:大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。
教学准备:
学具:水彩笔、蜡笔等。
教学流程:
一、猜谜导入
师:小朋友们,课前咱们来猜个谜语。
多彩绳子颜色鲜,雨后弯弯挂蓝天,要问绳子有多长,这山搭到那山前。(彩虹)
揭示课题:七彩飞虹
欣赏一组图片
师:刚才的图片上都有什么?对呀,是彩虹,那你们发现了彩虹是什么形状的吗?(拱形)你们知道漂亮的彩虹是怎样形成的吗?
彩虹是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,雨后常见。形状弯曲,通常为半圆状。色彩艳丽。
图片展示彩虹由外到内的颜色排列。
师:那同学们知道彩虹有哪些颜色吗?
学生:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
二、彩虹像什么
师:彩虹像什么呢?发挥你的想象力来说一说。
预设学生回答:桥,滑梯....
学生回答完,教师读一首诗《彩虹像什么》
彩虹像一座神奇的桥,
我想爬到这座桥的桥顶,
去听听星星在说些什么;
彩虹像一条美丽的项链,
我想亲自给妈妈戴上,