一年级上册《7.七彩飞虹》新课标优质课教案设计

一年级上册《7.七彩飞虹》新课标教案优质课下载

认知目标:了解彩虹的色彩排序,认识常用色。

技能目标:灵活的运用所学的知识,画一幅有彩虹的图画。

能力目标:增加学生的自然常识

感情目标:培养学生对大自然的热爱之情

教学重点：认识常用颜色,画出一幅带有彩虹的图画。

教学难点： 正确排列色彩顺序,大胆表现心中的彩虹,画出关

于彩虹的故事。

教具：勾线笔、水彩笔或油油画棒、图画纸、教学课件

学具：勾线笔、水彩笔或油画棒

教学过程：

一、组织教学,导入新课

1.小朋友们,你们喜欢看动画吗？学生：喜欢，今天老师给大家带来了一个小动画，大家一起来欣赏下，播放动画。导入课题,《七彩飞虹》

2.小朋友们,你们有见过彩虹吗? 是在什么地方看见它的呢? 引导学生来一说。

生：（1）下雨过后，太阳出来的时候。

（2）晴朗的天空，水龙头附近。

3.播放彩虹图片欣赏。

4.师总结： 彩虹是一种光学现象，当阳光照射到空气中的小水珠，光线被折射或反射，在空气中就会形成拱形的七彩的光谱。

二、分析了解

1.师：你们知道彩虹有哪些颜色吗？

生：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”

师：是的,没错,小彩虹就是由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫这七种颜色组成的。

师：那它们是怎么排列的呢?同学们,你们想想小彩虹的颜色是怎么排序的呢?

2.摆一摆

师：“现在,老师来考考大家，用桌上的绘画工具按顺序摆一摆彩虹，看谁摆的最好，最快。”

(请一位同学上台摆一摆)