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一年级上册《10.我的拼音卡片》公开课教案优质课下载
教学重点:学习装饰拼音卡片的方法。
教学难点:如何装饰拼音字母,注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。
设计理念:熟悉拼音字母,能够装饰美化拼音字母和卡片,达到醒目美观的效果。在技能方面要求能修剪卡片的四个角和卡片的外形。
课前准备:
1.教师准备:制作好的拼音卡片若干、课件、微课。
2.学生准备:彩笔,剪刀、勾线笔等。
教学过程:
一、导入新课
1.播放拼音字母歌。
2.板书课题:我的拼音卡片。
二、观察了解
1.同学们认真仔细观察。这几个字母卡片和平时见到的卡片有什么不同?(小组讨论)
2.小结:字母里面有漂亮的花纹装饰,颜色搭配鲜艳。
三、深入讨论
1.同学们想一想,这样的字母卡片是如何制作出来的?
第一步:剪边框(播放微课)
第二步:加粗字母,把字母变大变粗。
第三步:装饰
2.小结:变字母时要变得形象漂亮:一要在字母里面添加美丽的符号,二要注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。
四、创作表现
1.学生自由选择字母,充分发挥自己的个性,创作出各具特色的拼音卡片。
2.用制作的拼音卡片玩《找朋友》的游戏。
五、课堂延伸
我们还可以用先剪出字母的外形,再贴在卡片上。或是用毛线摆出字母的形状,贴在卡片上,大家课后还可以用其他的方法做出自己喜欢的拼音卡片。
【教学反思】