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一年级上册《10.我的拼音卡片》公开课教案优质课下载
难点:能够简单的修剪卡片的外形。
教学准备:
教具:拼音卡片
学具: 油画棒,勾线笔,剪刀。
教学过程:
?一?导入(2分钟)? ?
?? ?师:出示拼音卡片看k和a同学们前段时间我们学习了拼音,同学们谁能读一读?
? 生:答?
师:今天啊,老师也带来了俩张拼音卡片,让我们一起来读一读。
师:今天啊??我们一起来学习制作“我的拼音卡片”(此时板书课题)?
二、学生比较两种拼音卡片(1分钟)?
师:现在,老师请同学们帮帮忙,来比一比,瞧一瞧,两种卡片有什么不一样?为什么?(叫学生回答,每个学生要说不同的)?
生:答(1字母装饰了花纹 2卡片有底纹 3卡片的边角进行了修剪)
? 三、老师总结学生的比较(2分钟)?
师:哇,刚刚小朋友们都回答的真好,找到了卡片不一样的地方。? 第一个,,这边字母装饰了花纹,这边的是黑色的。? 第二个,卡片底纹也有花纹,这边的没有。? 第三个不同,卡片的边边上用剪刀剪出来了形状,而这边的没有。?
学生自主探究拼音卡片的制作步骤(5分钟)
? 师:这样漂亮的拼音卡片是怎么制作的,请小朋友们翻开书本第20页,一起来找一找制作方法。
师:小朋友们刚刚都回答得非常棒。
五、老师总结拼音卡片制作步骤??
师:第一步,将卡片的边和角修剪好。
?师:第二步,画字母就是把瘦瘦的字母变得胖胖的把单线变成双线。?
师:第三步,把字母里面画上花纹和图案并涂上颜色。?
?师:最后一步,把字母背景加上简单图案,漂亮的拼音卡片就这样制作完成啦!? 六、辨析不好的拼音卡片(2分钟)?
师:我们刚刚看到这个字母o一步一步的变成了漂亮的拼音卡片,可是,在制作的过程当中,有些字母不开心啦,这是为什么呢?请小朋友们来看一看吧!? 展示不好的拼音卡片.?
师:小朋友们,你们要注意这些,千万不要让自己制作的字母开心,那我们一起来制作自己拼音卡片吧!?