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湘美2011课标版《10.我的拼音卡片》精品教案优质课下载
4、复习巩固拼音知识。学生的
学习
任务任务一：猜一猜，拼音字母是怎样化妆的 ？
任务二：看一看，欣赏有趣的拼音字母形象。
任务三：学一学，制作拼音卡片 。检
测
工
具检测方式：自评 互评 师评
过程检测：学习态度 课堂表现 设计制作 想象创造
作业检测：用绘画、剪贴等方法制作拼音卡片，玩玩拼音游戏。过程设计
激
情
导
课
（一）导入课题
采用小魔术的形式出示两张卡片（一张没装饰、一张装饰）
谈话：小朋友，这两张卡片你喜欢哪一个，为什么？
（二）明确目标
我们今天就来玩一个给字母化妆，制作拼音卡片的游戏，好吗？
板书课题：我的拼音卡片
（三）预期效果
希望大家能做出漂亮的拼音卡片。
民
主
导