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一年级下册（2013年1月第1版）《1.小雨沙沙》教案优质课下载
教学难点：能用不同的线画出春雨的感觉。
教学程序：
一、播放下雨的视频
1、师：春天来了，我们看发生了什么？（出示课件下雨的情景）你看到了什么？听到了什么？
生：下雨了，听到了小雨沙沙的声音。
2、师：小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大地醒来了！今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱吧！
板书课题：小雨沙沙
二、学习用点和线画雨
1、欣赏雨的图片
师：（出示课件雨的图片）雨是什么样子的？我们怎样把它描绘出来呢？
2、画雨
师：请3个小朋友来画一画毛毛雨、小雨和小雨点。师点评学生的作业：说说你画的毛毛雨是什么样子？
小结：雨有不同的形态，用点和线能画出雨不同的样子。
三、欣赏雨中植物的图片
1、师：春雨落在田野里，神奇的事情发生啦!
（1）小竹笋冒出了可爱的小脑袋。
（2）小草喝饱了水越发翠绿了。
（3）雨后的花朵更加鲜艳了。
师：小雨给了它们什么呀？让它们变得如此娇艳动人？
生：水分、能量、营养。
小结：是啊，小雨给了它们水分、能量、营养，给了生命雨露滋润着它们茁壮成长。
2、师：现在又有小伙伴按捺不住心中的喜悦欢呼雀跃起来了，听，还唱起了歌。（播放《小雨沙沙》儿歌课件，生跟唱。）
师：是谁这么高兴地唱起了歌？
生：种子。
师：种子在说什么呀？