湘美2011课标版《1.小雨沙沙》新课标优质课教案设计

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教学重点：想象小花儿、小草儿喝雨水的样子。

教学难点：用不同的线画出春雨，画出不同形态的雨中动植物。

教学准备：

教师：多媒体课件、雨声音频

学生：白纸、蜡笔或水彩笔、铅笔、橡皮

教学时间：一课时（40分钟）

教学过程：

一：视听体验 引入课题

1.播放音频：雨声

请学生闭眼倾听。

问：你们听到了什么？（雨声）

2.师：春天到了，小雨来到了人间。沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大地醒来了！今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱吧。出示课题——《小雨沙沙》

二：新授

（一）学习用点、线画雨

1. 欣赏雨的图片

师：你认识什么样的雨？有什么感受？

2.画雨

请小朋友来画一画心中的雨。并说说可以怎样画雨？

教师点评。

(二)学画雨中动植物

1.欣赏雨中植物的图片

师：小雨落在田野里，神奇的事情发生了，植物们都有怎样的表现？

如果你是一朵花，能表演一下喝雨水的动作么？ 教师从吮吸、喝的神态及动作进行引导。

2.画花儿喝水的步骤

出示画花步骤图，学生观察并总结：先勾勒外形，再添画表情，最后添加花的身体和颜色。