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一年级下册（2013年1月第1版）《1.小雨沙沙》集体备课教案优质课下载
二、新授课
1.教师出示下雨图片，引导学生回忆雨的样子，并说说小雨给你什么感受？
2.小练习：教师请三位同学上台尝试画出小雨的样子。
3教师点评。
教师多媒体出示下雨图片和小雨范画，帮助学生巩固所学知识点。对于难点，教师进行示范作画。
教师出示植物生长的动态图，引导学生了解雨的珍贵。
教师引导学生说说下雨了植物喝水的样子，并请学生模仿。
多媒体出示植物喝水的范画步骤图，引导学生说出画植物的重难点。
三、应用
学生作业：观察春天的小雨，展开想象，画一画雨中小草、小花和小动物的可爱模样。
学生作画，教师巡回指导。
四、欣赏评价
教师引导学生对画作进行评价。
拓展
教师和学生共同探讨珍惜淡水资源的话题。
教学反思：
在本课中可以适当加入故事情境，使作业的题材内容更加丰富。如：小花儿用麦秆吸小草上挂着的露珠儿，小蜜蜂用铃铛花来盛雨水......