《8.袋鼠妈妈的口袋》优质课教案下载

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教学目标

1．知识与技能：学会观察动物袋鼠的特征，并表现袋鼠。

2．过程与方法：了解认识袋鼠基本情况，通过教师示范学生跟画加创作表现。

3．情感与态度：在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦，感受创作的快乐。

教学重点：学习袋鼠的形态特征并引导想象。

教学难点：能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。

教学过程

一、组织教学，讲纪律，说要求。

二、图片展示，谈话导入。

1.出示袋鼠图片。

老师在上周布置大家收集有关袋鼠的资料，我们一起来分享吧，说说你了解的有关袋鼠的知识。

2.代表反馈。

刚才同学们与大家分享了自己的资料，那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识？学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类、运动特征、生活习性??

二、民主导学（观察发现 技巧暗示）

1.亲近袋鼠：刚才同学们说到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠就是不会走，一起表演一下袋鼠是怎样运动的！

2.观察分析

谁能说说袋鼠的长相有什么特征？点击袋鼠身体不同部位出现闪动色块提示学生观察。

你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？板书：特点

3.小小训练。

老师演示：用不同模块拼出各种动态的袋鼠。

学生试一试：抓住袋鼠形体特征话一到两只不同动态的袋鼠。

三、赏析拓展 引导创作

1.看一看。

刚才我们还了解到袋鼠妈妈还有个口袋，是小袋鼠的房子，有趣极了。 瞧，在袋鼠妈妈的口袋里还发生了许多有趣的事呢！板书：想象

2.编一编。