《8.袋鼠妈妈的口袋》优质课教案设计

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2、揭示课题：《袋鼠妈妈的口袋》

二：体会发现，分析训练。

1、了解袋鼠，观察分析。

袋鼠长的是什么样子的呢？

教师引导归类：袋鼠的种类，运动特征，身体特点。

2、你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？提示学生观察，总结袋鼠身体的形体特征。

3、引导探究：怎样画出各种动态的袋鼠。

重点提示细节：袋鼠头型和身体特征，袋子要画的大，袋子里面的物体被挡住的部分，不要画出来。

三、创意想象，引导创作。?

1、看一看。

我们知道，袋鼠妈妈有个最特别的地方，就是它独有的袋袋。袋鼠妈妈的口袋，还能放些什么呢？?

播放袋鼠口袋的图片，引导学生联想。欣赏作品，引导学生发现袋鼠妈妈口袋的多功能。

2、编一编。

小组内谈创作设想：你想画一个什么样的袋鼠妈妈口袋的故事呢？

四、学生作业，教师辅导。

作业要求：袋鼠妈妈的口袋可神气了，想一想，口袋里还会发生什么有趣的故事，请把你的故事画下来吧！

五、欣赏评价，知识拓展。

1、说一说，你画的袋鼠妈妈发生了什么故事？

2、自评、互评、师评，你喜欢谁的作品，你觉得美在哪里？?

3、拓展：爱护环境，保护野生动物。激趣导入

引导仔细观察分析袋鼠特征。

掌握袋鼠形体特征，用画笔表现袋鼠。

启发想象，编故事。

小组分享创作设想：

你想画一个什么样的袋鼠妈妈口袋的故事呢？板书设计： 8、《袋鼠妈妈的口袋》