《11.剪贴组拼小村庄》优质课教案设计

《11.剪贴组拼小村庄》教案优质课下载

标知识

与

技能认识基本形状，能用撕贴或剪贴的方法制作基本图形。过程

与

方法由点及面的思路，融造型设计于一体，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。情感态度与价

值观感受由简单的图形拼贴带来的乐趣，增强学生热爱生活，亲近大自然的情感。学情

分析一年级小学生已对正方形、长方形、圆形、三角形和梯形等形状有了基本的认识，对画画产生了浓厚的兴趣。、

教学

重点

难点

重点：学会用基本的形状组合成不同的图形。

难点：能运用基本形的组拼方法组成一幅小村庄拼贴画。

教法讲授法、演示法、练习法

学法探究学习法、合作学习法教学

准备不同颜色的彩纸，剪刀，胶棒等流程具体设计序课儿歌导入，图片引领，激发兴趣

（课件出示儿歌）“正方形，长方形，还有圆形三角形，拼一拼，摆一摆，变了房子变村庄。”生带读儿歌。

师：今天，老师带来了一些美丽的小村庄图片，你们想不想看一看？让我们一起欣赏吧！（课件依次播放小山村图片，播放背景音乐《江南丝竹》）。

学课二、欣赏民居邮票，认识房屋的基本形

1.师：这么美的小村庄里都有哪些景物呢？（指名回答）

引导学生回忆景物，对于小山村的景物有一个初步了解。

师：说到房屋，老师搜集了一些中国民居邮票，上面的房屋图案各不相同。我们来看看。（课件依次出示一组邮票）

师：同学们仔细看看，是不是不一样呀？

师：让我们来看看这两张。（课件出示北京民居和内蒙民居邮票）

师：从这两张邮票里，你能说说都包含有哪些形状吗？（指名回答）

引导学生认出一些基本图形。