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湘美2011课标版《11.剪贴组拼小村庄》最新教案优质课下载
二、教学准备:
各种材料:剪刀、胶水、等。
三、教学重难点:
教学重点:基本形的组合拼贴方法。
教学难点:能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。
四、教学过程:
欣赏导入,揭示课题。
欣赏小村庄图片。
师:今天老师带你们去美丽的小村庄瞧一瞧!小村庄给你留下了什么印象?
揭示课题:今天,我们就把最美的小村庄画下来,把美景留在身边。(板书:小村庄)
欣赏剪贴画,激发学生兴趣。
欣赏作品《小朋友的画》。
师:这个小村庄漂亮吗?猜猜它是怎样做出来的?
小结:今天我们就用基本形剪贴组拼小村庄。(板书:剪贴组拼)
欣赏邮票,认识基本形。
欣赏房屋。 你能找到基本形藏在哪里吗?
尝试拼贴小村庄,拓展学生思维。
出示一组图形,请一名学生上台拼,引导拼出不同的树木
出示一组图形,请一名学生上台拼,引导拼出不同的房子。
出示三组图形,老师先拼摆一组房子,再请学生拼摆不同的房子。
小结:通过改变房身图形和屋顶图形的摆放方向,可以产生高、矮、胖、瘦的房子。
通过比较引导学生掌握形色组合规律。
1、优劣作品比较观察,掌握构图技巧。(构图呆板)
2、优劣作品比较观察,掌握色彩搭配。(无色彩变化)
展示作品:剪贴组拼小村庄。(边欣赏边讲解剪贴组拼小村庄的注意事项)