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一年级下册(2013年1月第1版)《12.动物唱歌的模样》优质课教案下载
教学重点:观察动物及人类歌唱时的姿态。
教学难点:能抓住各种动物的形态特征。
教学程序:
一、视频导入:
(一)、欣赏视频
1、师:仔细观察哪些动物参加了演唱会,它们长的什么模样?说说你最喜欢的动物。
2、师:小动物们唱歌的模样真是有趣,今天我们就一起来画一画。揭示课题:《动物唱歌的模样》。
3、现在我们一起来看看实际动物唱歌的样子。
1)、谁来表演一下狼唱歌的样子。
2)、谁来表演公鸡唱歌时的样子。
3)、谁来表演一下青蛙唱歌的样子。
4)、豹子唱歌的样子谁会?
5)、再找位同学来表演一下猫唱歌的样子。
4、师:现在我们来欣赏各种动物动漫唱歌的样子。
二、对比观察,分析特征
1、观察发现动物特征
师:老师还请来了一些表演嘉宾,说说这些动物有哪些显著的特征?
2、对比观察作业
仔细观察这两张学生画的动物,你能看出他画的是什么动物吗?(将画有动物特征明显与特征刻不明显的两张作业进行对比)
3、课件展示修改后突出了特征的作业,小结:善于观察,抓住动们特有的外形特点,就能很好的画出小动物了。
三、了解唱歌神态
1、看局部,猜动物
师:这里有四只动物的嘴部图片,你能猜出分别是什么动物的嘴吗?
2、认识神态
师:想画出他们在唱歌,要怎么画呢?