《14.剪对称鱼形》精品优质课教案设计

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教学目标：

知识与技能目标：认识、了解鱼的基本形状和特征。

方法与过程目标：了解对称形的特征，掌握基本的剪纸方法。

情感价值观目标：体验热爱自然、保护自然的情感。

教学重点：对折剪纸的方法。

教学难点：鱼形能抓住形态特征，纹样清晰细致。

教学准备：

学具：彩色手工纸、剪刀等。

教具：课件、磁铁等。

教学过程：

一、欣赏导入

1、教师播放海底世界的影片

孩子们，你们都看见了什么？

是啊，小鱼儿在呼唤我们，你们想去浩瀚的海洋世界吗？但是小鱼们说，我们只有几位小伙伴，很孤独啊，快多带一些小鱼来陪伴我们吧！

2、孩子你们愿意帮助它们吗？

3、老师今天也带来了这样一条鱼，是用剪纸做成的。

4、演示将剪纸鱼“对折—展开”，设问：你发现了这条剪纸鱼的什么特点？

5、对称剪纸是将纸对折剪制的。（对折、对称）

导出课题：剪对称鱼形。

二、方法探讨

1、了解鱼的结构特点，引导画出独特鱼形的思路

（1）想一想，你知道鱼的身体分为哪几个部分吗？

（2）老师这里展示了各种各样鱼的图片，请小朋友们根据鱼的头、身、尾、鳍各组成部分比一比，说一说，它们有什么不同？

小结：大自然中的鱼多种多样，有的鱼瘦瘦的长长的、有的鱼胖胖的圆圆的、有的鱼像三角形。鱼鳍有的大有的小、有的像半圆形、有的像齿轮、有的像长了翅膀一样……鱼尾有长有短、有的像剪刀、有的像水滴……如果想剪出一条独特的鱼，画的时候可以突出和夸张它一个有趣的特征。

2、学习剪对称鱼形的基本方法