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一年级下册(2013年1月第1版)《17.地下王国》教案优质课下载
师:上课前先听陈老师给你们讲一个有趣的故事。
播放课件
师:一只蚂蚁在路边发现了一块西瓜,“哇,好大的一块西瓜啊!可就我一个怎么抬得动呢?”正当它一筹莫展的时候突然传来了同伴的声音:“别担心,我们来帮忙啦!”【教师根据动画旁白和配音】
师:同学们小蚂蚁这回抬得动西瓜了吗?
生:抬得动了。
师:可见蚂蚁是一种团结的小动物,那我们可要向他们学习这种互相帮助的精神。今天我们就跟着蚂蚁们一起进入他们的地下王国走一走吧!
、揭示课题:《17、地下王国》
教学过程
、结构:通道、穴室(3分钟)
出示课件:巴西蚁巢
师:几年前有一个科学家在巴西发现了这个非常复杂的地下蚂蚁王国,它也是至今世界最大蚁巢之一。你们眼前这细细长长是蚂蚁的通道。就像我们学校里的走廊一样连接着每一间教室。【板书:通道】
师:而这大小不一的圆球是蚂蚁的巢穴,人们称它为“穴室”,就像小房间一样,他们会在这里面做着各种各样事情。【板书:穴室】
师:这就是地下王国的结构了。【板书:结构】
、绘画创想(6分钟)
1、穴室(3分钟)
(1)、功能
师:画家笔下的蚂蚁是怎么样生活的呢?我们把书翻开34页看看。
【课件出示:日本田村茂的作品《蚂蚁和西瓜》图片】
师:谁愿意说一说蚂蚁都在这里干什么了?
生:放饼干的穴室、香菇种植室、还有放宝藏的、香菇室......
小结:
师:恩,可见画家的想象力真夸张。不同的穴室,有不同的功能。【板书:功能】
师:看,在餐厅、厨房一应俱全。【课件放大局部】
师:甚至还有健身房里的小蚂蚁在干嘛呢?【课件放大局部】
生:玩秋千,举重