湘美2011课标版《8.猜猜我是谁》新课标优质课教案设计

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教学重点：学习用撕贴的方法制作面具，培养学生动手能力。

教学难点：制作别具一格的的面具。

教学准备：

师：课件、示范作品、色卡纸、剪刀、固体胶、订书机等。

生：色卡纸、腊光纸等，剪刀、固体胶等。

教学过程：

一、组织教学

检查学生学具准备及摆放情况

二、导入新课

1、游戏：猜猜她是谁？

师：今天，老师带来一位朋友，她也是大家的好朋友。你能猜出她是谁吗？

学生猜。

师：猜不出来也没关系，我想知道，为什么我们不认识她了呢？

生回答后，师小结：因为她戴上了可爱的面具，我们今天就来学习制作面具。

2、板书课题

三、学习新课

1、认识、了解面具

（1）面具的作用

师：人们戴面具起什么作用呢？

生回答后教师小结：面具不仅可以遮盖人的本来面目，还有着悠久的历史和丰富的内涵，我们来进一步了解面具。

（2）课件欣赏面具

①欣赏面具：

a.傩戏面具b.藏戏面具c.萨满面具d.国外面具

②学生谈感受

③小结：面具是一种世界文化，它历史悠久，内容丰富，在原始社会，人类无法抗拒自然灾害和疾病，认为是妖魔鬼怪造成了一些灾害和疾病，于是他们就戴上面具，手舞足蹈地降妖驱魔。因此，我们看到的这些面具大多造型奇特，色彩鲜艳，显得比较凶的样子，而现代的面具更是形式各异，姿态万千，人们只是在舞台上或化妆舞会上用上它，成了装饰用的道具。