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二年级上册(2014年6月第1版)《8.猜猜我是谁》教案优质课下载
1、对游戏和制作活动有兴趣,并能体验装扮自己和参与“猜猜我是谁”,认知各种纸质撕贴材料和制作面具,培养方法。
2、运用撕、贴、拼的方法制作面具,培养动手能力和创造能力。
教学重点:
培养学生动手动脑的能力。
教学难点:
制作出别具一格的面具。
教学准备:
示范作品、彩色纸、废旧用品、双面胶。
教学过程:
一、激趣导入,引出课题
1、老师戴上面具走进教室,向大家问好,请同学们猜猜我是谁。
2、老师头上戴的是什么?
小结:今天我们就要学习制作一个面具,然后戴着它一起来玩“猜猜我是谁”的游戏。
二、欣赏发现,学习新知
1、随老师一起走进博物馆,仔细观察这些面具你发现了什么?这些面具给你什么样的感觉?
2、面具的起源
3、从外形、色彩、装饰来看你发现了什么?
板书;
外形 —— 夸张
色彩 —— 鲜艳
装饰 —— 丰富
三、探究方法,教师示范
1、探索用什么方法最快手撕脸形的形状。
2、学生探索怎么找出眼睛的位置,怎么抠洞眼睛部分。(要求:怎样抠洞才能使两眼的距离最合适)
3、讲解用点、线、面装饰面具。