二年级下册（2013年12月第1版）《2.剪刀添画》精品优质课教案设计

二年级下册（2013年12月第1版）《2.剪刀添画》精品教案优质课下载

教学目标

1.大致了解生活中不同剪刀的外形和作用。

2.能描画出剪刀的基本形状，并能合理想象添画成有趣的形象。

教学重难点

根据不同形态的剪刀形象添加内容，学习简单的添画方法。

教学程序

教学活动

欣赏激趣

1.欣赏作品，揭题导入。

①同学们！今天李老师带来了两幅神秘的画！你们想看吗？请同学们仔细观察，你看到了什么？你发现了什么？（学生讨论）

小结：它们都是由剪刀变化而来的。

②揭题：今天我们一起来学习——《剪刀添画》。

感知、摆画基本形

1.分析外形

①剪刀是由哪几个部分组成？外形有什么特点？是由那些图形组合而成的？

②小结：剪刀是由刀柄和刀刃组成，外形大致由半圆形、梯形和三角形组成。

③出示不同作用、不同外形的剪刀。

④渗透安全教育，告诉学生正确地使用剪刀，最好使用刀刃是圆头的文具剪。

2.摆、画剪刀外形

想象添画

1.观察想象 巧妙添画

①想一想，它能添画什么，变成什么新的形象？

小结：同一形态、同一方向的剪刀可以添画变成不同的形象。

②转动剪刀，从不同的角度观察，和你的同桌说说它们分别像什么，可以添加什么变成新的形象。

③欣赏不同剪刀的作品，总结添画方法。