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湘美2011课标版《10.民间玩具》新课标教案优质课下载
你见过这种玩具吗？仔细观察是用什么材料制作成的？猜猜怎么玩？谁能给他起个有趣的名字呢？
2、欣赏民间玩具实物布老虎
猜猜还有什么好玩的？哦！漂亮吗？你喜欢这个玩具吗？为什么喜欢它呢？这件玩具是用什么材料制作的？你能说说它的色彩吗？
3、欣赏民间玩具实物拨浪鼓
你玩过这件玩具吗？怎么玩呢?谁愿意上台来演示？再看看它是什么颜色的有什么花纹?你还见过什么颜色和不同花纹的？
同学们你们知道这些玩具是怎么做出来的吗？
师小结：这些玩具都是民间玩具，是劳动人民手工制作的，专供儿童玩耍的器具，它们丰富多彩，质朴可爱。今天老师就带大家去古玩街看一看、赏一赏各种各样的民间玩具。
课件呈现题目：民间玩具
二、民主导学
欣赏多媒体课件
1.出示：沙燕风筝
这是什么玩具呢？你知道它是什么动物吗？这个风筝漂亮吗？你觉得它哪里漂亮呢？风筝上还有那些动物呢？你觉得这么画有趣吗？谁知道风筝是什么时节玩呢?师:有些玩具是有节令的,我们又叫节令玩具。（引导学生观察和欣赏风筝的色彩、形状、花纹等的形式美基本法则。）
2.出示：空竹
猜猜画面中的这件玩具是用什么材料制作的？你见过这个玩具吗？谁会玩呢?怎么玩呢？看画面中的这位老爷爷玩的真好！你知道玩空竹有什么好处吗？可见有些民间玩具还有健身的作用。
3.出示：兔儿爷
谁见过这个玩具呢?你在哪里见过?你知道它是用什么材料做的吗？你知道它的名字吗？你听过关于兔儿爷的故事吗？
4.出示：“大阿福”
画面中的这件玩具可爱吗？它是用什么材料做的？你觉得它哪里可爱？它的名字叫“大阿福”，你觉得它哪里有福气？
头戴牡丹花寓意富贵
身穿五福衣寓意纳福
胸佩长命锁寓意长寿
怀抱青毛狮寓意辟邪
足登红底靴寓意等第
造型朴拙、圆润饱满、色彩鲜明、健康快乐的儿童形象。
5.出示：甘肃的香包