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二年级下册（2013年12月第1版）《11.小蜗牛慢慢爬》公开课教案优质课下载
教学重点：纸蜗牛的制作方法
教学难点：纸条卷折成螺旋形
教具准备：范作、课件、卡纸、黏胶、剪刀
学生准备：卡纸、剪刀、黏胶、彩笔、铅笔
教学过程：
一、猜谜激趣，导入新题。
1.谜语导入：没有手，没有脚，背上房子到处走。有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。（打一动物）
2.师生律动，揭示课题。
二、图形展示，认识蜗牛。
1.在生活中，你们见过小蜗牛吗？它是什么样子的？
2.了解蜗牛基本结构。
三、展示成品，合作探究。
1.设置“蜗牛选美大赛”情景。
2.小组合作探究：蜗牛是怎样做成的？
四、教师示范，掌握做法。
1.教师示范制作小蜗牛。
2.小结制作方法：画、卷、剪、粘。
五、学生制作，教师指导。
1.出示要求：
（1）“蜗牛选美大赛”参赛标准。
（2）制作要求：同桌分工合作。
2.学生制作，教师巡视指导。
六、展示作品，欣赏评价。
1.学生当评委评选“最美小蜗牛”。
2.教师当记者，采访评委，评价“最美小蜗牛”。