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《8.线描外形》优质课教案下载
?教学目标:?
知识与技能:
能运用流畅的线条勾画出物体轮廓特征。
过程与方法:
能抓住物体外轮廓线与内部结构线的大致关系,具体细致地描画物体。
情感态度价值观:
乐于观察周围的事物,能以线条绘画的形式记录对事物的真实感受。
教学重点:认识轮廓,观察物体,用线条盲画物体的大致外形。
教学难点:观察并用线条画出物体的外形,再在重要部位添画细节。
教学方法:观察 讨论 创作
教具准备:课件、范画
学具准备:勾线笔、签字笔、铅笔等
教学过程:
课前练习
一、激趣导入
1、认识线描,出示内蒙古阴山岩画
2、情景创设
班里来了一只非常厉害的动物,你们知道它是谁吗?(灰太狼)灰太狼发现班中同学都很聪明,于是它带来了神秘的挑战书,挑战书中有三道难题(用线条描绘出的物体外形),如果回答不正确就有可能被灰太狼带走,同学们有没有信心接受挑战?/3、老师出示挑战书的三张图形(水果、罐子外形等),学生参与讨论;回答。
3、同学们用自己的智慧赶走了灰太狼。
4、揭示课题:《线描外形》
5、认识外轮廓
总结什么是外轮廓:又叫“外部线条”,指物体的外部缘线,每个物体的外形轮廓都不同。
6、成功的认识了什么是物体的外轮廓,那么我们如何把它用线条描绘出来呢?
二、小组会议
(1)分小组商量杯子的线描步骤