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《9.红灯停绿灯行》最新教案优质课下载
教学重点：
交通标志的识记与掌握。
教学难点：
设计交通标志。
教具准备：教科书 、课件、绘画工具
教学过程：
儿歌导入
师生共唱儿歌《大马路宽又宽》
揭示课题
《红灯停 绿灯行》
教学过程：
认识红绿灯 红绿灯由几种颜色组成的？
播放动画，介绍红绿灯。
它们是怎样排列的呢？
展示常见红绿灯。
出示常见交通标志，引导学生识记。
鼓励学生设计交通标志并展示。
提问：假如没有交通标志，或者不遵守交通规则会出现什么情况呢？（出示交通堵塞照片，播放交通事故动画）
提问：交通标志齐全，遵守交通规则又会出现怎样的现象呢？（展示图片）
小朋友们画笔下是怎样描绘过马路的情景的？（出示优秀学生作品，师生共赏，相互交流）
作业：课下创作一幅小朋友过马路的画（出示作业要求）
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