《10.花手帕》新课标优质课教案设计

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3、养成耐心细致的学习习惯，增进对民间传统艺术的热爱之情。

教学重、难点：

了解点染、浸染的基本方法，学会制作一方花手帕。

教学工具：若干餐巾纸 彩色水 色盘

教学过程：

一、利用课件导课

1、师：同学们，很高兴今天能认识大家，老师给大家带了一节不一样的美术课，希望大家能够喜欢。

2、看课件，认识花手帕的美

师：请大家看看这些都是什么？（花手帕）我们以前的花手帕是什么材质的？（布）刚才看到的还有什么材质的？（纸质）你们觉得它们美吗？美在哪里？（色彩鲜艳、图案有规律的排列着）

3、了解民间传统染色工艺

染缬： 是我国民间传统染色工艺的统称，包括扎染、蜡染等。印染的图案纹样神奇多变、简洁质朴，色泽鲜艳明快，具有令人惊叹的艺术魅力。

那么，你们想不想制作一张美丽的纸质花手帕呢？这节课让我们一起学习如何制作纸质花手帕。 板书：10、花手帕

二、魔术示范方法

1、教师变魔术

师：同学们，老师先给大家表演一段小魔术，我们看谁观察的仔细，看谁能找到制作花手帕的方法。

生通过观察说方法

步骤：折纸——染色 板书：步骤：折纸 染色

说折法

师：你们会折纸吗？（生尝试、说折法）

小结：那我们一起看下纸的折法都有哪些？

田字格和米字格是最基本也是最主要的方法，还有其它折法：

川、洲、井、双井、双米、两端辐射、中心辐射等。

4、说染法

回忆老师变魔术染色的时候，用了几种染法？

浸染：把纸浸在颜色水中的染法。