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湘美2011课标版《12.盘泥条》新课标教案优质课下载
知识与技能:掌握运用泥条盘筑的制作方法并进行陶艺创作。?
过程与方法:在学习活动中,提高学生泥塑技能和简单的立体造型能
力,发展形象思维,培养创新意识。
情感态度和价值观:体会玩陶的乐趣,形成良好的行为习惯和学习习
惯。
教学重点? 学习、运用泥条盘筑的方法制作器皿。
教学难点? 大胆想象,敢于表现和创造,作品有个性。
三、授课
一、新课导入
1、猜谜:次瓦分上下,四口犬中央。谜语导入,引出“瓷器”这一概念。
2、分别欣赏中国古代陶瓷作品、现代陶瓷作品以及盘泥条造型作品。
二、师生讨论
课件展示泥条盘筑作品的细节图片
提问:人物的衣服是怎样完成的?动物的身体是怎样完成的?杯子的杯体又是怎样完成的?
讨论做法,通过观察三幅作品分别总结出人物衣服、动物身体、杯子杯体可以用盘的形式完成,并且表现手法多样。(以提问的方式探讨,体现学生的主体地位。)
三、演示制作方法和步骤
1、准备工具材料:陶泥、布、水杯、刻刀、作品展示台等。
2、制作泥条的方法。
<1>.将和熟的泥料取一小块,揉成泥团。
<2>.用手掌将泥团搓成粗泥条。
<3>.将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。
制作器皿底面。(压一块泥板,切割成形)。
补充步骤:盘筑器皿坯体。(将搓好的数根泥条,沿着底面的边缘进行盘筑,按顺序粘接好每一根泥条。)最后装饰整理作品。
自主探究
1、尝试盘泥条:观察教材制作步骤图,思考讨论盘泥条的方法要领有哪些?自己尝试搓泥条、盘泥条。