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湘美2011课标版《14.纸盒之城》教案优质课下载
教学重点：组拼，剪挖，粘贴，装饰的方法。?
教学难点：分工合作，讲故事。?
教学准备：1、课件，2、纸盒“城堡”实物3、剪刀，双面胶，纸盒。?
教学过程：?
一、 谈话导入，激发兴趣。?
1、废旧的纸盒有什么用？猜一猜。生答。?
2、出示范例“城堡”。这是一个小朋友用废弃的纸盒制作的城堡。城堡名字叫做“王者之城”，它的里面住着一个国王。国王是个威武的君主，他曾经亲自率领千军万马打败了外国侵略者。所以，小朋友很喜欢他，给他建立了这座王者之城。国王在这里住的真舒服阿！你们想不想利用手中的纸盒来给他做一个城堡呢？
3、揭示课题：纸盒城堡?
二、民主导学
让我们来欣赏一些全世界都很有名的城堡。一边看，一边想，这些城堡的外形和普通房子有什么区别？生答。（城堡更大，更威风。房顶有尖的，也有圆的，还有方的。城堡由好多高低不同的房子组成，有的城堡还有围墙）
?任务二：尝试创造，分析制作方法。?
课件出示城堡
这个城堡两边有两个大圆柱，旁边还有围墙。中间是房子。
想想看，围墙适合用什么样的盒子来制作？（长方体的盒子）
房子适合用什么来做呢？（又高又厚的纸盒）
楼梯适合用什么样的盒子来制作？（用小纸盒搭楼梯）
2、课件出示纸盒城堡，?讨论怎样用纸盒搭城堡。?
这里有一些纸盒，你能尝试搭出来城堡吗? 两个学生比赛。?
反馈与评价：拼摆要有高低层次变化才好看。?
同样是一些纸盒，我们可以拼摆成不同的样子。
3、小人住在没有门和窗户的房间里，会感觉舒服吗？那怎样做门窗呢？生答，剪挖或者贴画（教师示范）?
4、怎样使城堡牢固？——粘贴（学生上台粘贴）?
5、最后可以进行装饰——装饰。（课件图片）?
6、学生总结制作纸盒城堡的步骤：选、摆——制作（窗：剪挖、贴画。屋顶：尖、圆、方）——装饰
任务三、?制作表现，展示点评。?