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三年级下册《1.美化教室一角》教案优质课下载
选 择
讨论法 练习法课 型
新授课课 前
准 备
吹塑纸、彩纸 课件是否采用
多 媒 体
是教 学
时 数 2课时教 学
课 时第 1 课时备 课
总 数第 1 课时课 堂 教 学 过 程 设 计一、谈话导入
二、了解队角
1.队角一般都有一个主题,我们来看看这个队角是什么主题的呢? (小学生日常行为规范的主题)
2.为了表现这个主题,队角的教育与宣传内容有哪些?
3.队角还有咨询箱、工具箱、小队日志、中队日志等项目内容。
4.这个队角是用什么材料制作的? (吹塑纸、彩纸、图片等)
三、探究设计方法
1.我们教室原来的队角是什么主题?你准备用一个什么主题来创意我们的队角? (学生表达创意)
2.比较队角你觉得哪一个更好?为什么?分析,小结:构图散乱、颜色灰暗的不好,层次分明的好。
3.说一说教材上设计方案草图的特点。
4.你想设计一个怎样的布置方案?我们来试试用草图表达自己的想法。 (学生尝试草图设计训练)
5.反馈与指导布置方案的设计。
四、分工设计,展示评述
学生上台展示,共同评价。检查
签阅第 周, 应备 课时, 实备 课时,共 课时。
评价: 时间: 签查(盖章): 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。---叶圣陶