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《15.色彩拼贴画》最新教案优质课下载
教学重点:
能充分利用纸材的特性采用剪、拼、贴的方法,设计一幅有趣的撕贴画并表现出色彩对比鲜明,形象生动饱满的画面。
教学难点:
1.在拼贴时,尽量注意大块的颜色统一,在块面与块面的交接处颜色对比要强烈些,不然很容易“花”。
2.撕成的纸片大小、形状要均匀,拼贴小块的碎片时可以用牙签或小木棍帮助粘贴。
课前准备
(学生) 胶水(固体胶),线描画稿、剪刀、彩笔。
(教师) 课件、范作、水彩画(或其他绘画形式的作品)、拼贴画等。
教学过程
1.谜语导入,激发兴趣。
(1)蜘蛛的小谜语,猜出今天的绘画主角是小蜘蛛。
(2)讨论交流:①蜘蛛的形体特点是什么?②蜘蛛网的有哪些特点及作用?
(3)学生汇报。
揭题:今天,我们就一起用色彩拼贴画的形式来制作一幅美丽的“色彩拼贴画”。
2.传授方法,师生互动。
(1)画背景及蜘蛛网:根据蜘蛛网的特点,纵横交错、透明质地。
(2)涂色:拿出上节课绘制的蜘蛛、蝴蝶、小蜻蜓、小苍蝇以及掉落的树叶和花瓣等线描画,进行色彩搭配涂色拼。
(3)拼:注意构图格局搭配
(4)贴:教师参与到活动中,在演示过程中让学生通过观察,了解撕贴的步骤,在活动中发展学生的创新意识。
3.独立完成自己的作品,学生创作,教师巡视指导。
(提示:在练习中提醒学生剪纸的方法和粘贴的技巧,注意色彩搭配恰当,才有很强的表现力。建议学生通过小组合作,增强小组合作意识和创新意识。)
4.展示作品,师生评价。
(1)每一组把贴好的作品展示在黑板上,自评、互评作业。
(2)选出典型作业,全班评,教师小结。
(提供评价建议:①作品表现色块的大小、色彩搭配是否恰当;②作品表现的内容是否有创意,与众不同;③作品表现的工艺技巧性与撕的韵味是否统一等。)