湘美2011课标版《15.这个地方有点怪》优质课教案下载

湘美2011课标版《15.这个地方有点怪》最新教案优质课下载

教学重点：

引导学生想象，发展孩子们的求异思维。

教学难点：

引导学生如何画出这个地方的“怪”。

教学过程：

营造情景、激发兴趣

《格列佛游记》的故事导入。

揭示课题：这个地方有点怪。让我们用大胆的想象力创造出一个充满奇幻、趣味的世界吧。

观察记忆、联想变化

展示图片：花椰菜森林、胡萝卜大树、蘑菇亭。

提问：（1）物体本身是什么？

（2）物体变成了什么？

（3）他们有什么共同的特征？有什么不同？

2、尝试练习、拓展思维

尝试用各种方法把一条普通的鱼画的奇怪，注意鱼的美观。

方法探究、灵活运用

1、对比观察、整合形象。

图片欣赏，学习放大和缩小的想象画表现方法，

2、改变惯性，创造形象。

例：开跑车的小鱼儿、无限长的骆驼、会飞的大象等作品图片。 改变事物的惯常状态，九能产生意想不到的有趣现象。

总结出方法：

（1）形状联想

（2）形状改变（加一加、减一减、方向位置换一换）

（3）色彩改变

3、欣赏一些富有想象力的地方，让学生感受到“改变事物惯常状态，都能产生意想不到的有趣现象”