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《4.我爱校园》公开课教案优质课下载
学生课前准备：
⑴从互联网中搜集关于校园生活，校园环境的图片。
⑵提前回顾预习关于线描淡彩的表现手法和实践过程。
⑶做好充分的材料准备：画笔，水彩颜料，画纸，橡皮，工具盒。
⑷树立和培养热爱校园的情感态度与价值观。
二、教学课题：
依据新课标的要求小学四年级阶段是培养美术知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的关键时期，本课题是基于以往学习美术知识的基础上与学生对校园生活的喜爱和体验，运用线描淡彩的手法，表现自己校园生活中的感受和体验的课题，以教授学生线描淡彩的表现手法，培养热爱校园的情感态度与价值观。互联网的应用极大的方便了教学课题的展现，使得教师发掘更宽泛更有说服力的课堂资源，学生直观的领悟教学过程与内容。
三、教学目标：
1.学习线描淡彩画的基本表现方法。
2.培养学生的方位意识。
3．提高学生取景构图和运用线条与色彩进行绘画的能力。
4.培养学生爱自己的学校的情感。
教学重难点:
重点：培养学生的空间感意识。
难点：提高学生取景构图和运用线条与色彩进行绘画的能力。
教学准备:
线描淡彩图片 名家线描淡彩视频 校园淡彩画 课件等。
教学过程：
一、温故知新，激趣引入
1．多媒体出示一组线描淡彩图片并配轻音乐请生欣赏。
2.教师提问：“欣赏了这些线描淡彩画，给你什么感觉？”
3.师生共同引出线描淡彩画的特点。
4.引出课题：“今天我们线描淡彩画是校园的一景。”
二、探究新知，完成构图
1.说说在你眼中校园哪最美？